Frica la copii
Copilăria este un univers complex, luminat şi înveselit de trăiri minunate, dar şi bântuit adesea...
Citeşte mai multSelectați Pagina
Copilăria este un univers complex, luminat şi înveselit de trăiri minunate, dar şi bântuit adesea...
Citeşte mai multde Skaramouche | apr. 15, 2013 | Resurse | 0 |
Există dovezi clare ce sugerează o mai bună dezvoltare a creierului copilului atunci când ascultă muzica lui Mozart. În unele ţări, încă din prima zi de naştere, bebeluşii sunt purtaţi pe ritmurile muzicii clasice ale lui Mozart pentru a le aduce confort începând de la cea mai fragedă vârstă.
Citeşte mai multde SuperDaddy | mart. 9, 2013 | Sanatate copii | 0 |
Mineralele se găsesc în alimente şi în organism sub formă de săruri. Fără ele viaţa nu poate...
Citeşte mai multde SuperDaddy | mart. 9, 2013 | Nutritie | 0 |
Carnea este un aliment cu valoare nutritivă mare. Substanţele hrănitoare din carne iau parte la creşterea şi repararea ţesuturilor, regenerarea sângelui, producerea sucurilor digstive şi menţinerea vieţii. Carnea este o componentă preţioasă din alimentaţia copilului, datorită aminoacizilor esenţiali, necesari creşterii. Este alcătuită din fibre musculare, grăsime, nervi şi sânge. Are în compoziţie cantitatea cea mai mare de proteine de bună calitate din toate alimentele, conţinând toţi aminoacizii indispensabili.
Citeşte mai multde SuperDaddy | mart. 7, 2013 | Nutritie | 0 |
Alimentaţia copilului între 1 şi 3 ani se sprijină pe aceleaşi principii mari ca şi alimentaţia sugarului, adică i se dă hrana după nevoile organismului şi după posibilităţile de lucru ale aparatului său digestiv. Creşterea copilului cu vârsta între 1 şi 3 ani este mai înceată decât creşterea sugarului, activitatea însă este mult mai bogată, consumând pentru aceasta mai multă energie decât pentru creştere.
Citeşte mai multde Skaramouche | feb. 19, 2013 | Educatie | 0 |
Abilitatile sociale sunt cele care ne permit să ne integram în mediul în care trăim fie el grupul de la grădiniţă, şcoala, serviciu sau grupul de prieteni. A avea abilitati sociale înseamna a fi eficient în interactiunile cu ceilalti astfel încât sa atingi scopul stabilit.
Acei copii care au dezvoltate abilităţile sociale se vor adapta mai bine la mediul şcolar şi vor avea rezultate mai bune. Copiii cu abilităţi sociale slab dezvoltate (de exemplu copiii care se comportă agresiv – fizic sau verbal, copiii care au dificultăţi în a se integra într-un grup de persoane noi) au o probabilitate mai mare de a fi respinşi de ceilalti şi de a dezvolta probleme de comportament;
Citeşte mai multde Skaramouche | feb. 17, 2013 | Educatie | 0 |
Se consideră deştept cel care are note mai bune sau punctaj mai mare la testele de inteligenţă. Ei sunt consideraţi „născuţi inteligenţi”. Ne aşteptăm ca dacă un copil e inteligent, să aibă obligatoriu rezultate bune, dacă are inteligenţă medie să fie posibil să ajungă bine dar cei cu inteligenţa scăzută sunt consideraţi fără speranţe. Sunt însă o mulţime de exemple de oameni care au reuşit în viaţă, deşi au avut dificultăţi la şcoală: Picasso, Einstein, Spielberg, Shakespeare, Ghandi, Churchill, Darwin, Freud etc. Care dintre aceştia sunt mai inteligenţi?
Citeşte mai multde Skaramouche | feb. 17, 2013 | De`a valma | 0 |
Scrisesem anterior despre creativitatea copiilor, despre Dorel Zaica si Experimentul Zaica preluat...
Citeşte mai multde Skaramouche | feb. 10, 2013 | Educatie | 0 |
Venirea unui copil pe lume este un prilej de bucurie, părinţii îşi pun mari speranţe în el, îşi fac şi îi fac numeroase planuri şi target-uri pe măsură ce copilul creşte şi investesc toate resursele de care dispun pentru a-i asigura condiţiile optime de dezvoltare şi a atinge obiectivele propuse. Ne dorim pentru copiii noştri ce este mai bun, şi, deşi scopurile sunt generoase, datorită modalităţilor pe care le alegem să ducem la bun sfârşit aceste sarcini, pot apărea repercursiuni şi chiar finalităţi adverse în dezvoltarea acestora. Mijloacele sunt cele ce pot duce la bun sfârşit sarcina şi responsabilitatea părintelui de a atinge scopurile propuse.
Citeşte mai multde SuperDaddy | feb. 3, 2013 | Educatie | 0 |
Procesul de îmbunătăţire a abilităţilor memoriei copiilor ar trebui să înceapă de la o vârstă fragedă, iar acest proces timpuriu va avea un impact major pe toată perioada vieţii lui. Fiind capabil să-și amintească cu ușurință informații, detalii sau numele oamenilor pe care i-au cunoscut pentru puţine momente pot ajuta un copil sau adult să aibă un succes mai mare atât în mediul academic, la şcoală, cât şi în profesia pe care o va alege. Încurajați-vă copiii să îşi îmbunătățească memoria prin utilizarea jocurilor și tehnicilor de testare a memoriei.
Citeşte mai multde SuperDaddy | ian. 28, 2013 | Educatie | 0 |
Copiii cărora părinţii le vorbesc mai mult ştiu cu peste 300 mai multe cuvinte decât ceilalţi, la vârsta de 2 ani. Vocabularul unui copil, la 3 ani cuprinde 800 – 1000 cuvinte, la 4 ani ajunge la 1600 – 2000 de cuvinte, la 5 ani ajunge la aproximativ la 3000 de cuvinte, iar la 6 ani cuprinde peste 3500 de cuvinte. Cunoaşterea a două limbi ajută dezvoltarea cognitivă a copilului.
Citeşte mai multde SuperDaddy | ian. 18, 2013 | Activitati, Jocuri | 0 |
O stimulare timpurie este foarte importantă pentru dezvoltarea copilului, chiar dacă credem sau observăm că micuţul nu poate duce la bun sfârşit sarcinile primite sau regulile jocului. Pe măsură ce trece timpul acesta se va maturiza şi dezvolta în cele din urmă şi va fi în stare să ducă la îndeplinire exerciţiile de îndemânare.
Citeşte mai mult